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能够自我管理才是真正意义上的有效管理，在立行学校班主任老师要起到表率作用，学校的班主任不是由任课老师担任，而是学校特别选拔出来的一批老师，与复读生朝夕相处，自觉遵守学校制度 ，更是对复读生起监督管理的作用。
对待复读生的管理高考复读学校负责到底，采取封闭式的寄宿集训，给复读生三年的高中生活提供一个好的学习生活环境，学校之间成立比赶超小组，可以让复读生之间不断竞争，不断的进步，能够让复读生自己管理自己，也能起到互相监督的作用。
复读像是走钢丝一样没有平衡木的帮助与坚定的信心导致的结果只会是从钢丝上摔下，复读生在复读期间需要有一个踏实的依靠，高考复读学校就当做复读生手中的平衡木，替复读生把握复读的节奏，在教学上倾尽全力，全心全意的为复读生服务，在复读期间为复读生在校学习环境氛围做好保障，成为复读生踏实的复读依靠。
在复读过程中老师的肩膀是那么的踏实，复读上岸离不开老师的悉心教导，老师更是复读生的引路人，高考复读学校立行学校，倾尽全力打造出一支经验丰富的教学团队，老师经过层层选拔，培训，拥有丰富的教学手段与正确的教学理念，再加上多年的复读教学经验，能够很好的帮助复读生，引领复读生在学业上取得不错的成绩，全心全意的服务与复读生。
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